Aikido : lorsque la compétition se joue hors des tatamis

En Aikido, il n’y a officiellement pas de compétition…du moins sur les tatamis. Toutefois, les égos se mesurent de manière plus mesquine à travers des rivalités interpersonnelles. En tant que jeune pratiquante ayant fait le choix de s’exprimer publiquement sur divers sujets en lien avec l’Aikido, j’en fais régulièrement les frais. Je vous partage donc…

Aikido : tout est une question d’ambition

Ces derniers temps, j’ai échangé avec un certain nombre de pratiquants sur l’Aïkido et son évolution dans les années futures, à la lumière du passé. Ces conversations m’ont permis de développer une réflexion personnelle sur le sujet, déjà entamée depuis quelques années. Au fondement de cette réflexion, une question : que veut-on vraiment pour l’Aïkido…

7 conseils (d’élève) pour être un bon professeur d’Aïkido (4e partie)

Il y a quelques temps, j’avais écrit 3 articles successifs proposant des conseils (d’un point de vue d’élève) pour être un bon professeur d’Aïkido. En effet, il ne suffit pas d’être titulaire d’un diplôme d’enseignant pour proposer une pédagogie optimale.  . L’adaptabilité, la bienveillance, l’observation, l’animation et l’intelligence émotionnelle sont des qualités non négligeables. .…

Aikido : ces difficultés qui nous font progresser

L’aikido n’est pas une discipline facile. Ce qui nous permet d’avancer et de progresser n’est pas notre seul investissement personnel. En effet, la dimension collective est essentiel pour développer notre niveau technique mais également notre rôle d’Uke en Aikido. Par conséquent, nous avons besoin des autres pour progresser. Les autres, ce sont nos partenaires aux…

Aikido : comment mobiliser ses sens et donner du sens dans son apprentissage

L’apprentissage de l’aikido mobilise notre intellect mais également nos sensations corporelles. Notre rapport au corps, notre rapport à l’autre, tout comme l’usage de nos sens nous permet d’intégrer des postures, et franchir des étapes pour notre progression. Voici quelques réflexions sur l’usage des sens, et la place du sens dans notre expérience de l’aikido. .…

Enseignement : au delà du niveau technique, l’incarnation compte pour mobiliser des élèves

L’Aikido, c’est de la pratique, mais pas que. Comme toute discipline enseignée, l’incarnation compte presque autant que la compétence technique pour mobiliser un public fidèle. C’est pourquoi, il est important pour les enseignants de travailler leur communication et affirmer leur personnalité à travers le pratique et surtout leur pédagogie. Il ne s’agit bien sûr pas…

Communication : ce qu’il manque aux clubs pour se faire connaître

La communication sur le web est devenu un outil incontournable pour se faire connaître auprès d’un public qui nous ignore encore. Référencement, réseaux sociaux et contenus réguliers sont les principaux outils de développement pour les clubs. Toutefois, tout le monde ne démarre pas du même endroit. C’est pourquoi, une “mise à niveau” est essentielle pour…

Vie de club : un paramètre à ne pas sous-estimer pour une pratique pérenne de l’aikido !

L’aikido est une discipline martiale que l’on pratique pour des raisons qui nous sont propres : développement de capacités physique, confiance en soi mais également lien social. Dans ce cadre, la vie de club joue un rôle non négligeable dans la vie des pratiquants. C’est pourquoi, il est important pour les clubs de mettre en…